Modul Pendidikan

Permanent URI for this collection

https://repository.pertanian.go.id/handle/123456789/9374

Browse

Now showing 1 - 20 of 169

Agribisnis Pembibitan Ternak
(2021-04-01) Bahan Ajar SMKPP Negeri Kupang, Program Studi Agribisnis Ternak Ruminansia; SMKPP Negeri Kupang
Modul ini berisi materi pembelajaran yang akan membekali pebelajar (siswa) dengan pengetahuan dan keterampilan secara konkrit dan utuh sesuai dengan Kompetensi Dasar (KD) yang disyaratkan dalam mata pelajaran Agribisnis Pembibitan Ternak Ruminansia Kelas XII Semester Genap. Apa yang dijabarkan dalam modul ini, merupakan usaha minimal yang harus dilakukan pebelajar untuk mencapai kompetensi yang diharuskan.
agribisnis tanaman buah
(2021-03-04) atonis junita; SMK PP Negeri Kupang
Agribisnis Tanaman Buah
(SMK PP Negeri Sembawa, 2024-07-01) Junaedi
Semangka (Citrullus vulgaris. Scard) merupakan tanaman buah berupa herba yang tumbuh merambat yang dalam bahasa Inggris disebut Water Mellon. Semangka berasal dari daerah kering tropis dan subtropis Afrika, dipercaya berasal dari gurun Kalahari. Menurut para peneliti, buah ini pertama kali dipanen 5000 tahun yang lalu di Mesir dan menurut kepercayaan nenek moyang saat itu, buah ini terpakai untuk penguburan raja-raja agar roh mereka mendapat nutrisi di alam baka. Semangka dibawa keliling ke negara-negara di dunia, dan berkembang dengan pesat ke berbagai negara seperti ; Afrika Selatan, Cina, Jepang, dan Indonesia oleh para pelayar dari pedagang.
Agribisnis Tanaman Hias
(SMK PP Negeri Sembawa, 2024-07-01) Soma Komarudin
Bermacam variasi bunga, mulai dari ben tuk, warna, dan ukurannya menyebabkan ang grek dikenal luas dalam masyarakat dan semakin banyak penggemarnya. Da lam kehidupan sehari-hari manusia me manfaatkan anggrek sebagai tanaman hi as, bahan industri makanan terutama aro manya, bahan kosmetik, obat, dan bu nga potong. Selain warnanya, anggrek mempunyai daya tarik lain, yaitu baunya yang khas. Wangi bunga anggrek dapat menarik serangga yang berada di tempat yang jauh untuk datang dan mengisap ma dunya. Karena baunya ini pula, industri mi nyak wangi serta industri makanan dan minuman membuat campuran bahan de ngan bau-bauan bunga anggrek. Aroma vanila atau vanilla flavour yang sering digu nakan di pasaran berasal dari biji anggrek, yaitu Vanilla planifolia Jacks dan Vanilla ta hitensis J.W. Moore.
Agribisnis Tanaman Sayur
(SMK PP Negeri Sembawa, 2024-07-01) Yoniar Effendi
Bahan ajar ini membahas tentang budidaya tanaman cabai merah dari mulai memahami ruang lingkup dan karakteristik tanaman, persyaratan tumbuh, cara melakukan penyiapan lahan, penyiapan bahan tanam, penanaman, pemeliharaan tanaman, teknik panen dan penanganan pascapanen.
Agribisnis Tanaman Sayuran Program Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
(2019-07-26) Amelia Yusseva; SMK PP Negeri Kupang
Agribisnis Ternak Ruminansia
(2021-03-01) Rusae, Bernadino; Sekolah Menengah Kejuruan Pertanian Pembangunan (SMK-PP) Negeri Kupang merupakan lembaga pendidikan yang memiliki 3 kompetensi keahliah yaitu ; Agribisnis Ternak Ruminansia, Kesehatan Hewan, dan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura yang berada di bawah naugan Kementerian Pertanian yang mengembangkan daya manusia pertanian. Peserta didik diharapkan berkepribadian baik, kreatif dan mandiri serta menjadi tenaga teknis yang handal serta berdaya saing dalam bidangnya masing-masing. Sistem pembelajaran yang diterapkan adalah proses pembelajaran jarak jauh (dari rumah) di sumber kerena “covid-19”, sehingga siswa diharus mempelajari teori yang diberikan guru berupa modul atau vidio dan melakukan praktek dengan memanfaatkan alat yang ada disekitarnya untuk mempelajari situasi secara nyata dalam mengelolah usaha di bidang pertanian dan peternakan dengan melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL).
AMONIASI JERAMI PADI UNTUK PAKAN TERNAK SAPI DI DESA NOELBAKI KECAMATAN KUPANG TENGAH KABUPATEN KUPANG PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR (NTT)
(2021-03-26) BANO, MARIA; Sekolah Menengah Kejuruan Pertanian Pembangunan (SMK-PP) Negeri Kupang merupakan lembaga pendidikan yang memiliki 3 kompetensi keahliah yaitu ; Agribisnis Ternak Ruminansia, Kesehatan Hewan, dan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura yang berada di bawah naugan Kementerian Pertanian yang mengembangkan daya manusia pertanian. Peserta didik diharapkan berkepribadian baik, kreatif dan mandiri serta menjadi tenaga teknis yang handal serta berdaya saing dalam bidangnya masing-masing. Sistem pembelajaran yang diterapkan adalah proses pembelajaran jarak jauh (dari rumah) di sumber kerena “covid-19”, sehingga siswa diharus mempelajari teori yang diberikan guru berupa modul atau vidio dan melakukan praktek dengan memanfaatkan alat yang ada disekitarnya untuk mempelajari situasi secara nyata dalam mengelolah usaha di bidang pertanian dan peternakan dengan melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL).
AYO MENULIS TEKS PROSEDUR DENGAN MEMELIHARA KEARIFAN LOKAL
(SMK PP Negeri Sembawa, 2019-01-01) Fitriani
Bahan ajar “Ayo Menulis Teks Prosedur dan Memelihara Kearifan Lokal” disusun dengan tujuan untuk membantu siswa kelas XI SMK Pertanian agar dapat menulis dengan baik, lebih percaya diri, dan dapat mengeksplorasi kekayaan budaya lokal di Sumatera Selatan. Walaupun keterbatasan teks yang lebih dominan berasal dari budaya lokal Banyuasin, namun materi dalam teks ini diharapakann dapat membantu siswa memahahi sisi lain dari menulis secara kreatif
Bahan Ajar Agribisnis Aneka Ternak untuk SMK Program Studi Agribisnis Ternak Ruminansia Kelas XI Semester Genap
(2021-03-09) SMK-PP NEGERI KUPANG, SMK-PP NEGERI KUPANG; SMKPP Negeri Kupang
Modul ini berisi materi pembelajaran yang akan membekali pebelajar (siswa) dengan pengetahuan dan keterampilan secara konkrit dan utuh sesuai dengan Kompetensi Dasar (KD) yang disyaratkan dalam mata pelajaran Aneka Ternak Kelas XI Semester Genap. Apa yang dijabarkan dalam modul ini, merupakan usaha minimal yang harus dilakukan pebelajar untuk mencapai kompetensi yang diharuskan.
BAHAN AJAR DASAR – DASAR BUDIDAYA TANAMAN
(SMK PP Negeri Kupang, 2022) MANOBE, Junedi S; SMK PP Negeri Kupang
Bahasa Inggris
(SMK PP Negeri Sembawa, 2024-07-01) Yunus
Bahasa Inggris kelas XI
(SMK PP Negeri Sembawa, 2024-07-01) Putri Ismayana
BUDIDAYA BAWANG MERAH (Allium Ascalonicum L) DI KECAMATAN OEBOBO, KELURAHAN OETETE PROPINSI NUSA TENGGARA TIMUR (NTT)
(2021-05-11) Hurin, Benedikta; Sekolah Menengah Kejuruan Pertanian Pembangunan (SMK-PP) Negeri Kupang merupakan lembaga pendidikan yang memiliki 3 kompetensi keahliah yaitu ; Agribisnis Ternak Ruminansia, Kesehatan Hewan, dan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura yang berada di bawah naugan Kementerian Pertanian yang mengembangkan daya manusia pertanian. Peserta didik diharapkan berkepribadian baik, kreatif dan mandiri serta menjadi tenaga teknis yang handal serta berdaya saing dalam bidangnya masing-masing. Sistem pembelajaran yang diterapkan adalah proses pembelajaran jarak jauh (dari rumah) di sumber kerena “covid-19”, sehingga siswa diharus mempelajari teori yang diberikan guru berupa modul atau vidio dan melakukan praktek dengan memanfaatkan alat yang ada disekitarnya untuk mempelajari situasi secara nyata dalam mengelolah usaha di bidang pertanian dan peternakan dengan melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL).
BUDIDAYA KANGKUNG (Ipomoea aquatica) DI DESA TOLNAKU KECAMATAN FATULEU KABUPATEN KUPANG PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR (NTT)
(2021-05-22) Berek, Yohanis; Sekolah Menengah Kejuruan Pertanian Pembangunan (SMK-PP) Negeri Kupang merupakan lembaga pendidikan yang memiliki 3 kompetensi keahliah yaitu ; Agribisnis Ternak Ruminansia, Kesehatan Hewan, dan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura yang berada di bawah naugan Kementerian Pertanian yang mengembangkan daya manusia pertanian. Peserta didik diharapkan berkepribadian baik, kreatif dan mandiri serta menjadi tenaga teknis yang handal serta berdaya saing dalam bidangnya masing-masing. Sistem pembelajaran yang diterapkan adalah proses pembelajaran jarak jauh (dari rumah) di sumber kerena “covid-19”, sehingga siswa diharus mempelajari teori yang diberikan guru berupa modul atau vidio dan melakukan praktek dengan memanfaatkan alat yang ada disekitarnya untuk mempelajari situasi secara nyata dalam mengelolah usaha di bidang pertanian dan peternakan dengan melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL).
BUDIDAYA PARE ( Momordica Charabtia ) DI DESA KUANHEUM KECAMATAN AMABI OEFETO PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR ( NTT) LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN ( PKL)
(2021-04-19) Jou, Giovanni; Sekolah Menengah Kejuruan Pertanian Pembangunan (SMK-PP) Negeri Kupang merupakan lembaga pendidikan yang memiliki 3 kompetensi keahliah yaitu ; Agribisnis Ternak Ruminansia, Kesehatan Hewan, dan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura yang berada di bawah naugan Kementerian Pertanian yang mengembangkan daya manusia pertanian. Peserta didik diharapkan berkepribadian baik, kreatif dan mandiri serta menjadi tenaga teknis yang handal serta berdaya saing dalam bidangnya masing-masing. Sistem pembelajaran yang diterapkan adalah proses pembelajaran jarak jauh (dari rumah) di sumber kerena “covid-19”, sehingga siswa diharus mempelajari teori yang diberikan guru berupa modul atau vidio dan melakukan praktek dengan memanfaatkan alat yang ada disekitarnya untuk mempelajari situasi secara nyata dalam mengelolah usaha di bidang pertanian dan peternakan dengan melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL).
BUDIDAYA RUMPUT ODOT (Pennisetum purpureum cv. Mott) SEBAGAI PAKAN TERNAK RUMINANSIA DI DESA NAEKASA KECAMATAN TASIFETO BARAT KABUPATEN BELU PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR (NTT)
(2021-05-06) MAU, ANTONIUS; Sekolah Menengah Kejuruan Pertanian Pembangunan (SMK-PP) Negeri Kupang merupakan lembaga pendidikan yang memiliki 3 kompetensi keahliah yaitu ; Agribisnis Ternak Ruminansia, Kesehatan Hewan, dan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura yang berada di bawah naugan Kementerian Pertanian yang mengembangkan daya manusia pertanian. Peserta didik diharapkan berkepribadian baik, kreatif dan mandiri serta menjadi tenaga teknis yang handal serta berdaya saing dalam bidangnya masing-masing. Sistem pembelajaran yang diterapkan adalah proses pembelajaran jarak jauh (dari rumah) di sumber kerena “covid-19”, sehingga siswa diharus mempelajari teori yang diberikan guru berupa modul atau vidio dan melakukan praktek dengan memanfaatkan alat yang ada disekitarnya untuk mempelajari situasi secara nyata dalam mengelolah usaha di bidang pertanian dan peternakan dengan melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL).
BUDIDAYA TANAMAN BAWANG MERAH (Allium cepa) DI KELURAHAN INBATE KABUPATEN TIMOR TEGAH UTARA PROVINSI NUSA TENGARA TIMOR (NTT)
(2021-05-26) Metan, Felipus; Sekolah Menengah Kejuruan Pertanian Pembangunan (SMK-PP) Negeri Kupang merupakan lembaga pendidikan yang memiliki 3 kompetensi keahliah yaitu ; Agribisnis Ternak Ruminansia, Kesehatan Hewan, dan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura yang berada di bawah naugan Kementerian Pertanian yang mengembangkan daya manusia pertanian. Peserta didik diharapkan berkepribadian baik, kreatif dan mandiri serta menjadi tenaga teknis yang handal serta berdaya saing dalam bidangnya masing-masing. Sistem pembelajaran yang diterapkan adalah proses pembelajaran jarak jauh (dari rumah) di sumber kerena “covid-19”, sehingga siswa diharus mempelajari teori yang diberikan guru berupa modul atau vidio dan melakukan praktek dengan memanfaatkan alat yang ada disekitarnya untuk mempelajari situasi secara nyata dalam mengelolah usaha di bidang pertanian dan peternakan dengan melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL).
BUDIDAYA TANAMAN CABAI (Capsicum annum L) DI DESA TOOBAUN KECAMATAN AMARASI BARAT KABUPATEN KUPANG PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR (NTT)
(2021-04-11) Takoi, Jeverson; Sekolah Menengah Kejuruan Pertanian Pembangunan (SMK-PP) Negeri Kupang merupakan lembaga pendidikan yang memiliki 3 kompetensi keahliah yaitu ; Agribisnis Ternak Ruminansia, Kesehatan Hewan, dan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura yang berada di bawah naugan Kementerian Pertanian yang mengembangkan daya manusia pertanian. Peserta didik diharapkan berkepribadian baik, kreatif dan mandiri serta menjadi tenaga teknis yang handal serta berdaya saing dalam bidangnya masing-masing. Sistem pembelajaran yang diterapkan adalah proses pembelajaran jarak jauh (dari rumah) di sumber kerena “covid-19”, sehingga siswa diharus mempelajari teori yang diberikan guru berupa modul atau vidio dan melakukan praktek dengan memanfaatkan alat yang ada disekitarnya untuk mempelajari situasi secara nyata dalam mengelolah usaha di bidang pertanian dan peternakan dengan melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL).
BUDIDAYA TANAMAN KACANG PANJANG(vigna sinensis) SKALA RUMAH TANGGA DI LOLE DESA OEMATAMBOLI KECAMATAN LOBALAIN KABUPATEN ROTE NDAO NUSA TENGGARA TIMUR(NTT)
(2021-05-22) Hendrik, Elmar; Sekolah Menengah Kejuruan Pertanian Pembangunan (SMK-PP) Negeri Kupang merupakan lembaga pendidikan yang memiliki 3 kompetensi keahliah yaitu ; Agribisnis Ternak Ruminansia, Kesehatan Hewan, dan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura yang berada di bawah naugan Kementerian Pertanian yang mengembangkan daya manusia pertanian. Peserta didik diharapkan berkepribadian baik, kreatif dan mandiri serta menjadi tenaga teknis yang handal serta berdaya saing dalam bidangnya masing-masing. Sistem pembelajaran yang diterapkan adalah proses pembelajaran jarak jauh (dari rumah) di sumber kerena “covid-19”, sehingga siswa diharus mempelajari teori yang diberikan guru berupa modul atau vidio dan melakukan praktek dengan memanfaatkan alat yang ada disekitarnya untuk mempelajari situasi secara nyata dalam mengelolah usaha di bidang pertanian dan peternakan dengan melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL).

Browse

Browsing Modul Pendidikan by Title

Results Per Page

Sort Options