TEKNIK BUDIDAYA PEPAYA CALIFORNIA(Carica papaya L) PADA DATARAN RENDAHDI DESA BIPOLO KECAMATAN SULAMU KABUPATEN KUPANG NUSA TENGGARA TIMUR (NTT)
| dc.contributor.author | Baung, Gebel | |
| dc.contributor.other | Sekolah Menengah Kejuruan Pertanian Pembangunan (SMK-PP) Negeri Kupang merupakan lembaga pendidikan yang memiliki 3 kompetensi keahliah yaitu ; Agribisnis Ternak Ruminansia, Kesehatan Hewan, dan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura yang berada di bawah naugan Kementerian Pertanian yang mengembangkan daya manusia pertanian. Peserta didik diharapkan berkepribadian baik, kreatif dan mandiri serta menjadi tenaga teknis yang handal serta berdaya saing dalam bidangnya masing-masing. Sistem pembelajaran yang diterapkan adalah proses pembelajaran jarak jauh (dari rumah) di sumber kerena “covid-19”, sehingga siswa diharus mempelajari teori yang diberikan guru berupa modul atau vidio dan melakukan praktek dengan memanfaatkan alat yang ada disekitarnya untuk mempelajari situasi secara nyata dalam mengelolah usaha di bidang pertanian dan peternakan dengan melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL). | en_US |
| dc.date.accessioned | 2022-08-29T01:55:59Z | |
| dc.date.available | 2022-08-29T01:55:59Z | |
| dc.date.issued | 2021-05-27 | |
| dc.description | Dalam era globalisaiperkembangan mutu atau kualitas pendidikan dimasa kini sangat dibutuhkan tenaga-tenaga kerja yang berpotensial. PKL merupakan salahsatu syarat mutlak bagi siswa yang akan menyelesaikan pendidikannya agar dapat mengenal dunia kerja yang lebih luas dan menerapkan pengetahuan teori yang telah diperoleh selama proses belajar, sehingga dapat mencetak generasi yang layak dan mampu serta siap untuk terjun langsung dalam dunia kerja dan dunia usaha. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repository.pertanian.go.id/handle/123456789/17234 | |
| dc.language.iso | id | en_US |
| dc.title | TEKNIK BUDIDAYA PEPAYA CALIFORNIA(Carica papaya L) PADA DATARAN RENDAHDI DESA BIPOLO KECAMATAN SULAMU KABUPATEN KUPANG NUSA TENGGARA TIMUR (NTT) | en_US |
| dc.type | Other | en_US |